Page 4 - Biologia na czasie 1. Podręcznik

Spis treści

1. Badania przyrodnicze 4. Metabolizm
1.1. Metodyka badań biologicznych . . . . . . . . . . . .6 4.1. Podstawowe zasady metabolizmu . . . . . . 148
1.2. Obserwacje mikroskopowe . . . . . . . . . . . . . . .17 4.2. Budowa i działanie enzymów . . . . . . . . . . . 155
Podsumowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 4.3. Regulacja aktywności enzymów . . . . . . . 160
Sposób na zadania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 4.4. Autotroficzne odżywianie się
Zadania powtórzeniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 organizmów – fotosynteza . . . . . . . . . . . . . . 171
4.5. Autotroficzne odżywianie się
2. Chemiczne podstawy życia organizmów – chemosynteza . . . . . . . . . . . 182
2.1. Skład chemiczny organizmów . . . . . . . . . . . . 30 4.6. Oddychanie komórkowe.
2.2. Budowa i funkcje sacharydów . . . . . . . . . . . 38 Oddychanie tlenowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
2.3. Budowa i funkcje lipidów . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 4.7. Procesy beztlenowego uzyskiwania
2.4. Aminokwasy. Budowa i funkcje białek . . . 50 energii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
2.5. Budowa i funkcje nukleotydów 4.8. Inne procesy metaboliczne . . . . . . . . . . . . 201
oraz kwasów nukleinowych . . . . . . . . . . . . . . 61 Podsumowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
Podsumowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Sposób na zadania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
Sposób na zadania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Zadania powtórzeniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
Zadania powtórzeniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Sposób na zadania – odpowiedzi . . . . . . . . . . . . 224
3. Komórka – podstawowa Doświadczenia i obserwacje – odpowiedzi . . 225
jednostka życia Tablice biologiczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
3.1. Budowa i funkcje komórki. Przydatne terminy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
Rodzaje komórek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Indeks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
3.2. Błony biologiczne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Literatura uzupełniająca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
3.3. Transport przez błony biologiczne . . . . . . . 89
3.4. Jądro komórkowe. Cytozol . . . . . . . . . . . . . . 97 Klasa 2
3.5. Mitochondria i plastydy. • Różnorodność organizmów
Teoria endosymbiozy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
3.6. Struktury komórkowe otoczone Klasa 3
jedną błoną i rybosomy . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 • Człowiek
3.7. Ściana komórkowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Klasa 4
3.8. Cykl komórkowy. Mitoza . . . . . . . . . . . . . . . . 121 • Genetyka
3.9. Mejoza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 • Ewolucjonizm
Podsumowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Sposób na zadania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 • Ekologia
Zadania powtórzeniowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 • Ochrona przyrody

4